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Romain, Amytis, Jasper et leur classe de CM2 mettent le cap sur Londres. Mais dès leur sortie de l'Eurostar, c'est la panique : un échange de mallettes, un vol au British Museum, des momies sortant de leurs sarcophages... C'est le début d'un séjour à haut risque ! Et qui sont ces mystérieux individus qui prennent la classe en filature '

C'est le grand départ pour la classe de CM1 de Monsieur Moury ! Direction l'Ecosse et ses brumeux paysages, son atmosphère chargée de mystères et ses drôles de coutumes ! Entre la visite d'un château hanté, la découverte d'une gastronomie quelque peu surprenante et la cavale d'une inquiétante bande de voleurs de bijoux, Amytis, Romain, Hugo et leurs copains ne devraient pas oublier leur voyage de sitôt...
Une trilogie palpitante ! L'aventure ne fait que commencer Dès 7 ans

Après un terrifiant passage au château de Glamis, la classe de Monsieur Moury poursuit son périple et s'enfonce dans les Hautes Terres écossaises. D'inquiétantes créatures, telles que les Bonnets Rouges ou le monstre du Loch Ness, s'immiscent dans le voyage, et le mystère s'épaissit autour de cet intrigant vol de bijoux... Amytis, Romain et Hugo parviendront-ils à résoudre l'enquête '

Des sarcophages du British Museum aux cales d'un bateau-pirate, le séjour de la classe d'Alex Moury se révèle haut en couleur. Poursuivis par un étrange couple, Romain, Amytis et leurs amis continuent leur découverte de Londres... et leur enquête. Ils vont devoir redoubler d'inventivité pour mettre la main sur le trésor du fameux Captain Kidd. Mais il ne leur reste que peu de temps !

Dans l'insouciance des fifties, Joe découvre dans une vieille maison abandonnée un passage étrange, immense et sombre. Ailleurs, Fleur doit fuir avec son père car les gangs de ce monde apocalyptique dans lequel ils vivent se font de plus en plus menaçants. Deux jeunes adolescents de deux mondes très différents que tout semble séparer et qui pourtant se retrouvent dans leurs rêves...

Dans leur monde apocalyptique, Fleur et son père s'interrogent sur les intuitions et les visions qui les ont poussés à embarquer sur ce bateau en route pour le Canal de Suez. Dans son monde aux apparences des fifties insouciantes, Joe continue à rêver de Fleur sans pouvoir se l'expliquer ainsi que d'enquêter sur les étranges phénomènes qui se produisent, malgré les doutes de son entourage

La classe d'Alex Moury a obtenu une bourse lui permettant de se rendre au Japon afin de découvrir son histoire, sa culture et ses traditions. Au cours de la première nuit à l'hôtel, Jasper a la désagréable surprise de tomber nez à nez avec un dragon en armure de samouraï qui hante les lieux. Y a-t-il un rapport entre cette étrange apparition, une attaque de yakuzas, un mystérieux monsieur Izomu qui ne cesse de suivre les élèves et un singulier voleur qui ne s'intéresse qu'à des bagages vides?

Dans le cadre d'une e©tude sur les peuples pre©colombiens, la classe d'Alex Moury se rend au Mexique en pays maya. Mais lors d'un de©placement en pirogue, une partie des e©le`ves se perd dans la jungle. Fuyant devant une bande de trafiquants, les enfants se re©fugient chez les Lacandons. Mais entre autres dangers, le jaguar ro^de. Lors d'une sortie avec les enfants indiens, les CM2 ont l'impression que la jungle les prend en chasse. Ils s'enfuient et, pour e©chapper a` leurs poursuivants, tant fauves que trafiquants, ils s'engouffrent dans une profonde caverne qui de©bouche sur une cite© maya en parfait e©tat. Et habite©e ! Pour pre©server leur secret, les Mayas laisseront-ils repartir les enfants ?